Hariawan, Irene Desilia (2008) Perancangan interior playgroup dan Taman Kanak Kanak khusus tuna rungu di Surabaya. Bachelor thesis, Petra Christian University.
Full text not available from this repository.Abstract
Perancangan Interior Playgroup dan Taman Kanak-kanak Khusus Tuna Rungu di Surabaya ini merupakan proyek perancangan dalam ruang dari tempat pendidikan khusus anak tuna rungu dalam usia prasekolah di Surabaya. Metode pengajaran yang digunakan adalah auditori oral dan auditori verbal. Fasilitas yang dirancang meliputi Ruang Kelas, Ruang Pemeriksaan Pendengaran ( Audiologi dan BOA), Ruang Konsultasi, Klinik dan Observasi, Ruang ketrampilan pusat terapi yang ditujukan untuk penyembuhan anak-anak tuna rungu dengan metode pengajaran non-verbal dengan fasilitas ruang terapi pendengaran, terapi wicara, Ruang Guru serta fasilitas pendukung umum meliputi Lobby, Toilet, dan Service. Berdasarkan tujuan perancangan, maka konsep yang digunakan adalah Transformasi agar melalui perancangan ini dapat membantu pemulihan pendengaran anak-anak tuna rungu.
| Item Type: | Thesis (Bachelor) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | deaf, preschool, kindergarden, facilities, concept design |
| Subjects: | UNSPECIFIED |
| Divisions: | UNSPECIFIED |
| Depositing User: | Admin |
| Date Deposited: | 23 Mar 2011 18:48 |
| Last Modified: | 28 Mar 2011 12:52 |
| URI: | https://repository.petra.ac.id/id/eprint/13395 |
Actions (login required)
| View Item |
