User Centered Design untuk Mebel Multifungsi Fasilitas Olahraga Balita

Wibowo, Mariana and KWAN, CRESSINTA CHYNTIA (2016) User Centered Design untuk Mebel Multifungsi Fasilitas Olahraga Balita. jurnal saintek , vol 13 (2). 139#65533153. ISSN 1693-8917

	PDF Download (2407Kb)
	PDF Download (2407Kb)
Preview	PDF (paper - Mariana W) Download (601Kb) | Preview
Preview	PDF (cek plagiasi - Mariana W) Download (5Mb) | Preview

Abstract

Usia balita merupakan tahap awal dari pertumbuhan dan perkembangan anak. Pada fase ini, anak bergerak aktif dan dinamis. Anak tidak hanya bermain dan belajar, tetapi juga berolahraga untuk meningkatkan performa anak dalam kehidupan sehari-hari khususnya di ruang tinggal. Mebel multifungsi menjadi solusi yang dapat memenuhi kebutuhan tersebut serta mempe rmudah orang tua dalam pengawasan. Simulasi lokasi objek menggunakan 2 jenis ruang tinggal yaitu rumah tinggal dan apartment dengan ukuran berbeda. Pengumpulan data berupa survey lapangan, survey aktivitas pengguna, dan studi literatur kemudian dianalisis dan disusun dalam programming yang menjadi dasar usulan olah bentuk mebel multifungsi untuk fasilitas olah raga balita diruang tinggal terbatas. Dengan pendekatan user centered design, konsep yang digunakan playful rubik. Konsep ini memiliki persamaan dengan target perancangan yang ingin dicapai; sistem modular, fl eksibel, dan fun pada mebel. Banyaknya jenis olahraga anak dikelompokkan dalam 3 set mebel modular compact masing-masing mebel berukuran kelipatan 30 � 30 cm, di mana tiap se t terdapat 3 fungsi mebel olahraga disertai wadah penyimpanan (storage) dengan sistem klasi fikasi. Olah bentuk mebel berjumlah 9 buah mebel utama untuk fasilitas olahraga dengan fasilitas pendukung berupa matras tiap set serta storage.

Actions (login required)