Pengalaman Dunia Nyata untuk Memperkaya Pembelajaran Kelas BIPA

Makalah ini bertujuan berbagi pengalaman nyata pemakalah dalam mengelola pembelajaran kelas BIPA yang memanfaatkan secara optimal kekinian dunia nyata pembelajar BIPA dalam program pertukaran mahasiswa. Didiskusikan bagaimana pengalaman langsung yang diperoleh pembelajar BIPA dalam beberapa kegiatan dunia nyata kekiniannya seperti studi ekskursi, studi perencanaan wisata, KKN Internasional, ataupun kegiatan mandiri lainnya seperti wisata alam dan budaya diusahakan mendapat tempat dan dimanfaatkan secara optimal untuk memperkaya dan meningkatkan capaian kompetensi pembelajar BIPA. Melalui berbagai kegiatan yang diikuti, pembelajar BIPA bisa memilah dan memilih foto-foto dunia nyata yang menarik untuk dipresentasikan di kelas ataupun ditulisnya sebagai laporan perjalanan. Hal demikian tidak menutup kemungkinan munculnya percakapan tematis seputar dunia nyata yang dibawa ke dalam kelas BIPA, yang kalau juga dimanfaatkan bisa memperkaya wawasan budaya dan kompetensi bahasa pembelajar BIPA.