MENDESAIN ULANG MANUSIA

Christianna, Aniendya (2025) MENDESAIN ULANG MANUSIA. [UNSPECIFIED]

[thumbnail of Publikasi1_10024_11813.pdf] PDF
Publikasi1_10024_11813.pdf

Download (6MB)
[thumbnail of Publikasi4_10024_11813.pdf] PDF
Publikasi4_10024_11813.pdf

Download (3MB)

Abstract

Esai ini membahas bagaimana kemunculan teknologi kecerdasan buatan (AI) tidak hanya mengubah praktik desain visual, tetapi juga memengaruhi cara kita memahami dan merepresentasikan manusia. Penulis mengangkat keresahannya sebagai dosen Desain Komunikasi Visual atas dominasi citra �sempurna� yang dihasilkan AI�sering kali putih, langsing, berwajah simetris, dan barat-sentris�yang ternyata mereproduksi bias sejarah, budaya populer, dan kapitalisme visual. Melalui pembelajaran di mata kuliah Visual Studies, ia mengajak mahasiswa untuk tidak hanya melihat gambar sebagai objek estetis, tetapi sebagai medan ideologi dan kekuasaan. Eksperimen dengan prompt AI seperti �perempuan cantik� atau �pria tampan� membongkar konstruksi gender, ras, dan norma sosial yang selama ini tersembunyi dalam narasi visual dominan. Diskusi kelas berkembang menjadi refleksi pribadi: dari pemakaian filter hingga perubahan penampilan demi memenuhi standar kecantikan. Tulisan ini menyoroti bagaimana AI bukan sekadar alat teknis, melainkan medan pertarungan nilai dan representasi. Mengutip tokoh-tokoh seperti Foucault, Stuart Hall, Simone de Beauvoir, dan Donna Haraway, penulis menunjukkan bahwa representasi visual AI adalah bentuk kekuasaan baru�kolonialisme visual�yang mengecualikan identitas non-dominan. Namun, AI juga bisa menjadi alat perlawanan, jika digunakan secara sadar dan etis. Dengan pendekatan reflektif dan pedagogis, penulis menekankan pentingnya pendidikan desain sebagai ruang kritis untuk membentuk representasi yang lebih adil dan manusiawi. Mahasiswa diajak untuk melakukan prompt engineering bukan demi keindahan semata, tetapi sebagai tindakan empatik dan politis. Mendesain ulang �manusia� bukanlah soal tubuh biologis, tetapi tentang membentuk dunia visual yang lebih inklusif dan penuh makna sosial.

Item Type: UNSPECIFIED
Subjects: N Fine Arts > NX Arts in general
H Social Sciences
L Education
Divisions: Faculty of Art and Design > Visual Communication Design Department
Depositing User: Admin
Date Deposited: 20 Jul 2025 18:27
Last Modified: 30 Jul 2025 13:13
URI: https://repository.petra.ac.id/id/eprint/21711

Actions (login required)

View Item
View Item